Die Lehrerinnen und Lehrer der GMS verbrachten letzten Freitag und Samstag zwei schöne und arbeitsintensive Tage an der Lehrerakademie Bad Wildbad. Wir nutzten diese zwei Tage, um einige Abläufe an der GMS neu zu überdenken, zu verbessern und zu verändern. Folgende Themen wurden hierbei bearbeitet:
- Das Land Baden-Württemberg hat ein neues Konzept für eine bessere Berufsorientierung erstellt, das wir auf unsere Schule angepasst haben.
- Leistungsmessung ohne Ziffernoten, vor allem für Klasse 5-7: Wie können wir dies noch besser und verständlicher umsetzen?
- Abwesenheits- und Vertretungskonzept: Wie können wir in Zeiten des Lehrermangels Ausfälle und Vertretungen noch besser organisieren?
- Mathematik Klasse 1-10: Die Mathelehrer/innen untersuchten die wichtigsten Basiskompetenzen der Schülerinnen und Schüler und erarbeiteten durch passende Diagnose und Förderung ein langfristiges Konzept zur Stärkung schwächerer Schülerinnen und Schüler.
- In der Grundschule wurde auch die Diagnose und Testung im Bereich Sprachförderung, vor allem für Kinder mit wenig Deutschkenntnissen, ausgearbeitet.
Es tat sehr gut, sich für diese großen Themen und für den Austausch Zeit in den Gruppen zu nehmen. Am gemeinsamen Abend in Bad Wildbad blieb auch Zeit für private Gespräche und gemeinsame Erlebnisse, sodass wir die Gemeinschaft unserer Gemeinschaftsschule auch auf Lehrerseite wunderbar stärken konnten. (N. Njezic)