Kooperation Kindergarten - Schule
Eine enge und vertrauensvolle Zusammenarbeit zwischen Kindergarten undGrundschule ist uns sehr wichtig. Sie unterstützt die Kinder dabei, den Übergang vom Kindergarten in die Schule sicher, behutsam und erfolgreich zu gestalten. In Baden-Württemberg ist diese Kooperation verbindlich geregelt und bildet eine wichtige Grundlage für einen gelungenen Schulstart. Im Mittelpunkt stehen dabei das Kind mit seinen individuellen Fähigkeiten und Bedürfnissen sowie der regelmäßige Austausch zwischen pädagogischen Fachkräften, Lehrkräften und Eltern. Durch gemeinsame Aktivitäten, Beobachtungen und Gespräche schaffen wir Transparenz und Kontinuität im Bildungsweg der Kinder.
Unser Kooperationsjahr im Überblick:
- September / Oktober: Informationselternabend und erster Besuch der Kooperationslehrkraft im Kindergarten
- Oktober / November: Weitere Besuche im Kindergarten, Beobachtungen der Vorschulkinder
- Dezember / Januar: Gemeinsamer Austausch über alle Vorschulkinder, zusätzliche Beobachtungen, Elterngespräche im Einzelfall
- Februar / März: Schulanmeldung an der GMS (Die Einladung erfolgt per Post durch die aufnehmende Schule.)
- April / Mai / Juni: Schulbesuch der Vorschulkinder und ein Schulrundgang
Durch diese kontinuierliche Zusammenarbeit möchten wir den Kindern einen positiven Start in ihre Schulzeit ermöglichen und Eltern frühzeitig informieren und begleiten. Ergänzend möchten wir darauf hinweisen, dass jede Grundschule im Rahmen der Kooperationsvereinbarungen für die Zusammenarbeit mit mehreren Kindergärten zuständig ist. Die Zuordnung erfolgt unabhängig davon, welche Schule ein Kind später tatsächlich besucht. Aufgrund der Einzugsgebiete kann es daher vorkommen, dass Kinder, die wir im Kindergarten begleiten, im Anschluss an eine andere Grundschule eingeschult werden. Ebenso werden an unserer Schule Kinder aufgenommen, die aus Kindergärten kommen, die nicht von unserer Kooperationslehrkraft besucht werden.Unabhängig davon ist es Ziel aller Beteiligten, den Übergang in die Grundschule für jedes Kind bestmöglich zu gestalten und eine gute Grundlage für einen erfolgreichenSchulstart zu schaffen.
